Pesquisa Acadêmica

Pesquisa da UFLA mostra a influência dos memes nas pessoas

Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Administração da Universidade Federal de Lavras (PPGA/UFLA) analisou como os consumidores habituais de memes são impactados na forma de diferenciação e busca por pertencimento a grupos sociais e na projeção de suas identidades. Buscou-se compreender também as percepções dos consumidores em relação à utilização de memes por empresas e […]

Cotidiano Notícias

Olimpíada Brasileira de Astronomia e Mostra Brasileira de Foguetes abrem inscrições

Estudantes de todo o país podem se inscrever na Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica (OBA) e na Mostra Brasileira de Foguetes (MOBFOG). Podem participar alunos do primeiro ano do ensino fundamental até alunos do último ano do ensino médio, sendo que na MOBFOG também podem participar alunos do ensino superior. A participação é gratuita e […]

Cotidiano Notícias

Plataforma do MEC oferece mais de 240 cursos gratuitos de forma on-line

A plataforma Aprenda Mais, do Ministério da Educação (MEC), oferece cursos on-line, gratuitos e massivos (Mooc) para a sociedade em geral. Os cursos são desenvolvidos pelas instituições que compõem a Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica. Após a conclusão, o participante recebe certificado.Ao todo, a Aprenda Mais já soma 245 cursos gratuitos, em […]

Cotidiano Notícias

Estudantes do ensino médio da rede pública começam a receber ‘Pé-de-Meia’ em março

Os alunos do ensino médio da rede pública começam a receber o dinheiro do Programa Pé-de-Meia no dia 26 de março. Para isso, segundo o Ministério da Educação (MEC), as redes públicas de ensino médio que assinaram o Termo de Compromisso do programa iniciarão, nesta quinta-feira, 29 de fevereiro, pelo Sistema Gestão Presente (SGP), o envio mensal das informações relativas à […]

Concursos

UFJF abre vagas para professor substituto

A Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) está com vagas abertas para professor substituto nos campi de Juiz de Fora e Governador Valadares. As inscrições são gratuitas e os prazos e as datas das etapas de avaliação variam de acordo com cada processo seletivo. Os editais podem ser acessados por meio do portal de Concurso Público […]

Notícias Números Educacionais

Minas Gerais precisa avançar na educação especial e inclusiva

Dados do Censo Escolar 2023 mostram que Minas Gerais apresenta um dos menores percentuais do país para alunos com deficiência, transtornos do espectro autista ou altas habilidades. Nas três etapas de ensino, infantil, fundamental e médio, Minas Gerais ocupa a 23ª posição, entre todos os estados da federação.Na educação infantil o percentual de alunos incluídos […]

Podcast

A importância da educação através das mídias sociais

“A educação é um processo que se dá de várias formas”. Assim define a professora e influencer Rafaela Freire de Lima Castro. Graduada em Ciências Biológicas pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) e com mestrado pelo Programa de Pós-graduação em Biologia Vegetal da UERJ, Rafaela é idealizadora do canal Mais Ciências, que […]

Cotidiano

Nanoscópio desenvolvido na UFMG conquista Prêmio Péter Murányi

Um nanoscópio desenvolvido na UFMG foi o vencedor do Prêmio Péter Murányi 2024. A organização da iniciativa, que tem foco em ciência e tecnologia, anunciou os três vencedores nesta quinta-feira, 22 de fevereiro. Com o título Nanoscópio: a ciência e a tecnologia ampliando a realidade, o projeto apresentado pela UFMG e coordenado pelo professor Ado Jorio de […]

Cotidiano Escolas Notícias Números Educacionais

Educação profissional foi a modalidade de ensino que mais cresceu em 2023

A educação profissional e tecnológica (EPT) foi a modalidade que mais cresceu no último ano, com 2,41 milhões de matrículas nas redes pública e privada de ensino. aumento de 26,1% em relação a 2019. De acordo com o Censo Escolar 2023, a rede pública registrou 1,34 milhão de matrículas na educação profissional, em 2023; e a rede privada, 1,07 milhão. No recorte por dependência administrativa, a modalidade teve 68,6% das matrículas […]